通讯员汪张毅报道：10月25日-26日，衡阳市中心医院成功举办住院医师规范化培训教学督导能力提升培训班。特邀中山大学附属第三医院黎尚荣教授、赵志新教授、姚瑶教授担任主讲嘉宾，围绕住培教学督导的关键环节开展系统理论授课与实战工作坊。副院长李远志出席开班仪式并致辞，院级住培督导专家、各专业基地及轮转科室教学主任、住培专班人员等60余人参加。科研教学部负责人谭滇湘主持。

李远志在开班仪式致辞中指出，住培工作是医疗卫生事业的基石，关乎医学人才的培养质量，更关乎人民群众的健康福祉。加强住培基地内涵建设，提升住培教学督导与评估的科学性、规范性，是实现住培质量同质化的关键所在。希望全体学员潜心钻研、学以致用，切实将先进的督导理念与评估方法融入日常管理工作，推动医院住培工作迈上新台阶。

本次培训班围绕“临床技能操作指导”“小讲课”“教学查房”“教学病例讨论”等核心教学环节，采取“理论讲解+PBL教学+现场模拟+实操练习”的多元化教学模式，旨在全面提升参训人员的住培督导与教学能力。

25日上午，黎尚荣教授围绕“如何指导住院医师临床技能操作”开展PBL教学，结合视频案例引导学员深入理解操作要点与评价标准。在“临床技能操作示范与练习”环节，特邀指导医师与学员共同进行现场模拟操作，强化技能训练的规范性与一致性。

下午的课程聚焦“小讲课”与“教学查房”。赵志新教授通过PBL教学引导学员掌握小讲课的设计逻辑与表达技巧，并组织5名学员进行现场小讲课示范。在“教学查房”环节，赵志新教授开展教学查房模拟训练，通过真实病例还原查房场景，指导学员掌握查房流程、重点病例分析与教学互动策略。

10月26日的培训重点围绕政策理解与病例教学展开。在“住培专业行政督导实践示范”中，黎尚荣教授与姚瑶教授联合授课，结合《住院医师规范化培训专业基地评估指标（2024版）》，系统讲解督导流程与评估要点，提升学员在督导实践中发现问题、解决问题的能力。

下午的“教学病例讨论”模块同样精彩。黎尚荣教授通过PBL教学引导学员掌握病例讨论的组织技巧与教学价值。在示范与练习环节，学员们分组开展模拟病例讨论，教授现场点评、纠正偏差，强化了病例讨论的教学实效与督导反馈能力。

本次培训内容系统、形式多样、贴近实战，得到参训人员的高度认可。大家普遍反映，通过两天的集中学习与实操，深化了对住培政策的理解，提升了教学组织、技能指导与督导评估的综合能力。