扎实开展“两学一做”，大力推行“三个合理四个到位”
我院召开“两学一做”学习教育动员大会

    5月26日下午，我院在21楼大会议室召开“两学一做”学习教育活动大会，院党委委员、支部书记、在职党员及中层干部近400余人参加了会议。
 

    动员大会由院党委委员、副院长邹建军主持。会上，邹建军对《衡阳市中心医院开展“两学一做”学习教育实施方案》进行了详细解读，他从指导思想、目标任务、总体要求、具体内容、方法步骤、主要措施等多个方面对“两学一做”学习教育进行了系统全面的阐述，并围绕医院如何开展学习教育进行了具体的安排。
    院党委书记申惠龙作动员讲话，就确保学习教育扎实开展并取得实效，他提出三点意见。一是充分认识“两学一做”学习教育的重大意义。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，从范围上讲，是从“关键少数”向广大党员拓展，从形式上看，是从集中性教育向经常性教育延伸。二是重点把握“两学一做”学习教育的深刻内涵。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。学是基础，只有真学才能学得更加深入；做是关键，只有真做才能成为合格党员。三是确保“两学一做”学习教育取得实效。要认真落实学习教育任务，不断促进作风转变，努力推动医院工作跃上新的台阶；要将“两学一做”学习教育同医院中心工作有机结合，大力推行“三个合理，四个到位”，即合理检查、合理用药、合理治疗，关心到位、方便到位、细节到位、疗效到位，更好地为患者提供优质服务，圆满完成全年的目标任务，为实现医院的再次腾飞打下坚实的基础。

    院长申锦林结合这次动员大会，围绕“为什么要学” 、“如何做一名合格的共产党员” 、“怎么干”提出了具体要求。他强调，广大党员干部要主动投身到学习教育活动中，着力解决在思想、纪律、作风等方面存在的问题，时刻牢记党员身份，坚守法律底线、纪律底线、政治底线和道德底线，立足于本职岗位，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，形成全院干部职工奋发昂扬、争先创优的正能量氛围，共促医院健康快速发展。
    会后，各个支部书记参加了医院“两学一做”学习教育专题业务辅导培训。
                                                                          （冷晓君）